●拿高校畢業(yè)生的起薪與農(nóng)民工中的高薪個(gè)案做比較，得出“讀書無用”的結(jié)論，只會(huì)誤人誤己

　　到了7月，又一批高校畢業(yè)生進(jìn)入職場(chǎng)。今年就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，找工作難的同時(shí)，伴隨著起薪低。有調(diào)查顯示，高校畢業(yè)生的平均起薪約為2000元，自2010年以來基本沒增加。在社會(huì)平均工資穩(wěn)步上漲的大背景下，這一起薪刺激著許多人的心。特別是當(dāng)網(wǎng)絡(luò)上爆出“農(nóng)民工月薪近萬”等新聞時(shí)，更產(chǎn)生了“讀書無用”、“大學(xué)生被農(nóng)民工逆襲”等議論，甚至有人建議政府部門制定專門針對(duì)高校畢業(yè)生的“最低工資”。

　　評(píng)價(jià)起薪高低，首先是怎么看待“起薪”。一個(gè)“起”字，點(diǎn)出這是起點(diǎn)，也可以說是職業(yè)生涯的收入低點(diǎn)。在用人單位看來，新招錄的員工能力怎樣、可承擔(dān)多少工作、給企業(yè)做多大貢獻(xiàn)，一切都是未知數(shù)，再考慮到要給未來的薪資留出余地，確定一個(gè)不太高的起薪，就成為用人單位理性的選擇。從全世界范圍看，包括大學(xué)生在內(nèi)的青年勞動(dòng)力進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)的起薪都比較低。好在這只是起薪，上升空間無限。有機(jī)構(gòu)做過調(diào)查，高校畢業(yè)生就業(yè)滿1年、滿3年，通常都會(huì)迎來加薪機(jī)會(huì)。測(cè)算就業(yè)頭5年的薪水走勢(shì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)其增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于社會(huì)平均工資的增幅。對(duì)高校畢業(yè)生來說，找到第一份工作、學(xué)到職場(chǎng)第一課才是最重要的。

　　起薪高或低，是比出來的。怎么比，和哪部分人比，得出的結(jié)論大不同。現(xiàn)在有人把大學(xué)生起薪和農(nóng)民工平均工資或者農(nóng)民工中的高薪者相比，并喊“農(nóng)民工逆襲”，這種比法并不合適。如果都比起薪，農(nóng)民工的起薪往往就是各地的最低工資，一個(gè)月七八百元的大有人在，遠(yuǎn)低于高校畢業(yè)生。如果都比平均月薪，國(guó)家歷次調(diào)查顯示，收入與學(xué)歷是緊密的正相關(guān)聯(lián)系，擁有大學(xué)學(xué)歷的勞動(dòng)者收入要比高中學(xué)歷的高出一大截，碩士又高于本科，博士高于碩士。高學(xué)歷群體在就業(yè)環(huán)境、社會(huì)保障、發(fā)展空間方面也會(huì)有更好的表現(xiàn)。如果盯著個(gè)案，農(nóng)民工中的確存在月薪近萬乃至更高的人，但高校畢業(yè)生中更不乏用人單位搶著要、開出幾十萬年薪的事例。拿高校畢業(yè)生的起薪與農(nóng)民工中的高薪個(gè)案做比較，得出“讀書無用”的結(jié)論，只會(huì)誤人誤己。

　　有人建議政府專門制訂高校畢業(yè)生的最低工資，更是違背市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本原則。上世紀(jì)80年代初之所以出現(xiàn)“腦體倒掛”，恰恰因?yàn)楫?dāng)時(shí)賣茶葉蛋等服務(wù)性崗位的勞動(dòng)力價(jià)格開始由市場(chǎng)調(diào)節(jié)，而科研、教育、醫(yī)療等多數(shù)傳統(tǒng)行業(yè)仍處在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制中，知識(shí)的價(jià)值得不到認(rèn)可。現(xiàn)在則不同，勞動(dòng)力早已實(shí)現(xiàn)高度的市場(chǎng)化，勞動(dòng)力價(jià)格主要由市場(chǎng)供求決定，大家都公平地接受市場(chǎng)調(diào)節(jié)。要讓知識(shí)更體現(xiàn)價(jià)值，從國(guó)家層面講，關(guān)鍵是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動(dòng)新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展。而從高校畢業(yè)生自身講，過度放大起薪低沒什么意義，不妨多花些功夫提高自己在勞動(dòng)力市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。社會(huì)對(duì)受到良好高等教育的人才的需求量仍然很大，關(guān)鍵還是看自身的能力。

（責(zé)任編輯：武曉娟）