孩子成績差、行為習慣不好，父母首先應當反思自己哪里做錯了，而不是指責、體罰孩子。錯誤的教育，只會導向錯誤的道路

　　據人民網報道，四川古藺縣雙沙鎮日前驚現最嚴“學規”：當地一村民為教育兒子制定了七條“家法”，違反任何一條打50大板，若考試成績不能進全班前10名，罰跪1小時。小孩今年12歲，讀小學六年級，父母在村里經營一家農家樂。

　　看了下具體內容，除了“罰則”嚴苛，內容倒也不算離譜。比如規定小孩早上7點起床、7：40上學，放學回家帶好妹妹，這都是常規要求。這個鐘點再不上學，那肯定是要遲到了。還有在學校不能惹是生非、在家主動做家務、認真完成老師安排的任務和作業，這些也是合理要求。

　　至于考試成績要求在全班前10名，雖說過于剛性，但比起那些動輒要求小孩考試100分，排名前三名的家長，也算相對“寬容”，尚可忍受。再說了，小孩父母是農村人，說是違反了“學規”要打50大板、跪1小時云云，說了也不一定動真格。和這篇報道一樣，有點虛張聲勢而已。

　　問題其實不在這些“學規”合不合理，或者罰則是否不人道，而在于這背后折射的簡單粗暴的教育思維，這才是具有普遍性的問題。許多家長可能不會寫下這些明文規定，甚至也不會宣傳要打要罰什么的，但其做法與這對夫婦無異，都是把自己的過錯、無能，不恰當地轉嫁、發泄到孩子身上。

　　這對夫婦為什么要如此規定孩子的生活和學習？無非是因為自己忙于經營農家樂，沒空管教小孩。進而言之，這是做父母的在推卸自己應當承擔的教育責任。這個道理，傳統典籍《三字經》就講得很明白，即“養不教，父之過”。生養孩子卻不加以教育，這本身就是父母的過錯。孩子是未成年人，需要在包括父母等大人的言傳身教、循循善誘下成長。做父母的自己沒空管孩子，還拿“學規”“家法”嚇唬小孩，這不僅是錯誤的，而且是有害的。

　　這種簡單粗暴的教育思維，也是許多父母的毛病。比如平時不好好陪孩子，對孩子的功課作業不細心過問，而只是要求“必須考100分”“不做完作業不許吃飯”……這些父母為什么不想想，如果卷子很難，全班沒有一個人滿分，這樣的要求豈不是在折磨孩子？如果作業實在很多，餓肚子難道就有利于學習嗎？如果靠打罵孩子就能有出息，那棍棒早就成為所有父母的“標配”了。

　　這種種硬性要求的背后，充滿了對教育的無知，以及毫無溫情的霸道作風。若以這種方式就能夠教育好孩子，那教育實在是太簡單的事情了。

　　孩子成績差、行為習慣不好，父母首先應當反思自己哪里做錯了，而不是指責、體罰孩子。錯誤的教育，只會導向錯誤的道路。學習怎樣做合格的父母，恐怕才是四川這對夫婦以及許多父母所要做的事情。

　　（作者系知名媒體評論人）