主持人：這幾年，貴州大學校長鄭強一直站在風口浪尖上。他的言論受到不少網友推崇，但同時也伴隨著巨大的爭議。“他啊，就會吹牛。”貴州大學一名退休教師提到校長鄭強，認為他“說的比做的多”，“你看他在網上那些視頻，手舞足蹈，哪里像個大學校長的樣子，分明就是一個小品演員。”但在大一學生劉旭看來，這才像一位真正的校長，“沒有架子，真實。”

　　劉孫恒（云南 大學生）：“就是一個小品演員”的評價包含兩層意思，一方面，就具體語境而言，是在說鄭強校長演講的言行舉止不規范，尤其是不符合國人的傳統觀念，即不像個大學校長的樣子。另一方面，也指責鄭強校長存在角色錯位的問題。人無完人，這樣的評價可能也比較中肯，但這并不重要，并不能因鄭強校長言行舉止不符合常態，甚至在萬千大學校長中顯得另類，便就此對其整個人以及所做的事做出定性的評價，這樣難免失之片面。

　　主持人：輿論給出的鄭強形象是否真實？是否應該以此來對他進行評價？

　　王江濤（廣東 職員）：評價一個大學校長能完全靠輿論來進行嗎？要知道，被媒體報道得多不一定就意味著工作做得好，被別人質疑得多，也不代表做得不好。在大學校長負責制的背景下，評價一個大學校長的好與壞，功與過，一定要回到學校自身的發展上來。具體來說，要將評價維度放在校長的執政方針，學校的發展狀況，而非校長本人的習慣。但師生們的評價以及網友們的評論，可以成為評價校長的一個個視角。無論功與過，敞開了說，總能辨得更清楚些。怕就怕都藏著掖著，不敢見人。

　　主持人：其實我很好奇，校長應該是什么樣？“會演小品”就不能當校長？

　　鄧海建（江蘇 媒體人）：太多“像個校長”的校長，太多連校門都長得一樣的大學。中國的校長們如果都能“演小品”——能在工作中有點情懷、講點創新、玩點智慧，哪怕能逗大家一樂，也總比四年過去“有他沒他一個樣”，要令人感懷許多、欣慰許多。一句話，有瑕疵有個性的大學校長，好過無功無過的高校官員。