開學季，文具銷售也迎來旺季，其中文具盲盒市場更顯火爆。據9月2日《福州晚報》報道，福州各大商場的自助售貨機內擺滿了文具盲盒，不少學生纏著父母投幣購買。神探柯南款筆袋、米奇款多功能尺子……每拆開一個盲盒都會給學生帶來驚喜，讓他們十分“上頭”。

　　所謂“盲盒”，就是盒子不標注內容，只有打開才會知道抽到了什么。抽“盲盒”和買彩票頗為相似，都有賭運氣的成分，不確定的刺激會加強重復決策，促人上癮。作為游戲一類，“盲盒”無需說什么；但學生學習使用的文具也與“盲盒”搭界，并成為孩子們的寵愛，就需要警惕了。

　　“文具盲盒”以不確定性為賣點，印著“打開有驚喜”“內含隱藏款”等字眼，刺激著孩子們的購買欲望：“一直買買買，終于把筆的樣式湊齊了”；“錦鯉盲盒好看，開到兩個藍色，沒開到紅色有點失望”；“買四支筆，樣式重復了三支”……有學生反復購買只為抽到隱藏款文具，甚至有學生把逛文具店的樂趣變成了抽“盲盒”。商家們有著精準的目標人群定位，利用盲盒本身的隨機性和信息不對稱性，以及孩子們好奇心強、喜歡攀比、容易“上癮”，消費觀念尚不健全的心智，激發了他們的“賭一把”心理，進而掏空他們的零花錢。

　　引誘孩子們花錢只是一方面，不少“文具盲盒”還存在價格虛高等問題：類似筆、本子、橡皮等文具，套上花花綠綠的“盲盒”外衣，價格就翻了3至5倍；而價格高了，質量卻沒有保證，一些“盲盒”甚至裝著“三無”產品；為提高“盲盒”的顏值，其內外包裝的香氣，由各種化工原料化合而成，有的甚至在包裝材料中過度添加增塑劑，其對易上癮的兒童危害可想而知。記得曾有報道，上海市浦東新區消保委曾委托專業檢測機構對10組不同品牌的盲盒產品進行檢測，結果發現8件樣品存在“小零件”隱患，可能存在造成兒童堵塞呼吸道、隔絕空氣流通而導致的窒息危險。

　　更深一步看，“文具盲盒”還存在潛在危害：孩子們尚處成長時期，心靈如一張白紙，“文具盲盒”不僅勾引起他們的好奇心，還激發從眾心。如果全班同學都有了，就自己沒有，會引發心理上的“個體不適”，因此引導盲目消費、過度消費，助長投機、賭運氣等偏執心理。同時，在刺激和跟風心理下購買許多介于玩具和文具之間的“盲盒”，不但不實用，更會分散孩子上課的注意力，影響學習。如此“盲盒”大行其道，合適么。

　　在某種程度上，“文具盲盒”可能是個“潘多拉魔盒”，不能小覷其危害。相關部門要加強消費警示，提醒學校、家長們注意；另一方面要進行監督檢查，加強依法監管，對“文具盲盒”的生產、銷售等規范管理。學校應引導學生購買有質量保障的文具，及時勸阻學生盲目追求“文具盲盒”；還應加強與家長的合作，共同規避因“失管”給中小學生帶來的身心健康危害。同時，更期望文具廠家切實負起責任，推出質量可靠的學生文具，以保障中小學生們能健康成長。